Public concerné : enseignants du 1er degré de Saône-et-Loire (public désigné : enseignants concernés par le plan ENIR)

 

De 9h à 9h30 :

Ouverture de la journée

De 9h30 à 10h45 :

  • ► Conférence (en visio) : Le numérique au service de l’inclusion (Patrice Renaud)

Cette conférence permettra d’identifier l’intérêt du numérique pour la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers, d’identifier les besoins, notamment concernant les ressources numériques accessibles, et de présenter les ressources accessibles soutenues par le ministère de l’Éducation Nationale.

  • ► Atelier de présentation : Mission créative (Valentin Ramos)

Apprendre en programmant, découverte d’activités branchées et débranchées pour les enseignants de tous cycles.

  • ► Atelier de présentation : Le TNI, un outil de collaboration (Priscilla Lagrange-Thibert)

Usages du TNI pour gérer des mises en commun dans le cadre de la résolution de problème aux cycles 2 et 3.

  • ► Classe en action : Restitution de projets robotiques (Anne Mallet)

Présentation de retours d’expérimentation à destination des enseignants de tous cycles.

De 11h à 12h15 :

  • ► Conférence (en visio) : Apprentissage participatif, conséquence du numérique ? (Denis Cristol)

Cette conférence présentera des évolutions sur les modalités de formation et d’apprentissage liées aux évolutions de notre société. En effet, notre culture est impactée de plein fouet par le numérique qui fait évoluer notre rapport au savoir et à l’information, notre rapport à l’espace et au temps, à soi et aux autres. Tous ces aspects questionnent l’organisation de nos formations et nos pratiques d’enseignement. Au cours de son intervention, Denis Cristol nous présentera son point de vue et nous questionnera sur notre prise de conscience et l’intégration de ces évolutions dans nos pratiques quotidiennes.

  • ► Atelier de présentation : Les tablettes au service de l’enseignement de la compréhension (Priscilla Lagrange-Thibert)

Des usages pédagogiques des tablettes numériques pour permettre aux élèves d’apprendre à comprendre – Enseignants des cycles 1 et 2

  • ► Atelier de présentation : “Prouve-le !”  (Valentin Ramos)

Se former à la culture numérique à travers le projet départemental EMI « Prouve-le ! » – Enseignants de cycle 3

  • ► Atelier parents et élus

– Le plan ENIR ;
– Les usages du numériques dans la classe ;
– Échanges et partages d’expériences.

De 12h15 à 13h :

  • ► Atelier : Bilan, temps d’échanges et perspectives