De 9h à 9h30 :

Accueil et ouverture de la journée

 

De 9h30 à 10h45 :

  • ► Conférence : Numérique et inclusion (Patrice Renaud)

Cette conférence permettra d’identifier l’intérêt du numérique pour la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers, d’identifier les besoins, notamment concernant les ressources numériques accessibles, et de présenter les ressources accessibles soutenues par le ministère de l’Éducation Nationale.

  • ► Atelier de présentation : Découverte de deux outils numériques originaux pour l’exploitation d’images en classe (Michaël Klopfenstein)

Deux outils pour l’enseignant : Crio – conception rapide d’images organisées par copier-coller efficace. Calquis – calque informatique à utiliser pour commenter des contenus.

  • ► Atelier de présentation : Travailler avec un VPI (Sophie Rostaing)

Un vidéoprojecteur Interactif

  • ► Atelier de présentation : Python ou scratch (Jérôme Charles)

Introduction du langage Python en classe de 2nd

 

De 11h00 à 12h15 :

  • ► Conférence : Apprentissage participatif, conséquence du numérique ? (Denis Cristol)

Cette conférence présentera des évolutions sur les modalités de formation et d’apprentissage liées aux évolutions de notre société. En effet, notre culture est impactée de plein fouet par le numérique qui fait évoluer notre rapport au savoir et à l’information, notre rapport à l’espace et au temps, à soi et aux autres. Tous ces aspects questionnent l’organisation de nos formations et nos pratiques d’enseignement. Au cours de son intervention, Denis Cristol nous présentera son point de vue et nous questionnera sur notre prise de conscience et l’intégration de ces évolutions dans nos pratiques quotidiennes.

  • ► Atelier de présentation : Géocaching (Philippe Charpentier)

Le géocaching est une activité de plein air consistant à partir à la recherche de divers petits contenants au moyen d’un GPS ou d’un smartphone. Découvrez comment intégrer cette activité transdisciplinaire dans votre pratique de classe.

  • ► Atelier de présentation : Oral et numérique (Stéphanie Claude)
  • ► Atelier de présentation : Le livre numérique (Lise Roman )

 

De 13h30 à 14h45 :

  • ► Conférence : Archiclasse, une démarche et des outils concrets pour accompagner les acteurs de l’éducation et les collectivités dans leurs projets d’architecture scolaire (Christophe Caron)

Archiclasse est un dispositif qui accompagne les collectivités et les acteurs de l‘École dans la définition de leur projet de construction ou de rénovation scolaire. La conférence présentera, entre autres, les nouveaux développements proposés sur le site internet comme ArchiLab, un outil de conception d’espaces pédagogiques et des fiches pratiques pour réfléchir à l’aménagement de sa classe.

  • ► Atelier de présentation : Atelier escape game pour découvrir l’univers des datas et sous-jacent, leur exploitation dans un cadre pédagogique. (Johnny Eisenhauer et Anne Petit)

les datas quoi ? Les datas où ? Les datas pourquoi ? Et le comment , en classe ?

  • ► Atelier de présentation : Découpe laser (Dominique Meckes)

Créer un objet avec une découpe laser !

  • ► Atelier de présentation : Robots qui dessinent (Yann Poirson (Canopé))

Programmer pour créer

 

De 15h00 à 16h15 :

  • ► Conférence : Le numérique, catalyseur de la transformation des espaces d’apprentissage ? (Laurent Jeannin)
  • ► Atelier de présentation : Atelier escape game pour découvrir l’univers des datas et sous-jacent, leur exploitation dans un cadre pédagogique.
    (Johnny Eisenhauer et Anne Petit)

Atelier escape game pour découvrir l’univers des datas et sous jacent, leur exploitation dans un cadre pédagogique.

  • ► Atelier de présentation : Quand évaluer devient une activité ludique (Intervenant)

Évaluer avec Kahoot

  • ► Atelier de présentation : Sketchnote (Anne Cécile Callejón (Canopé))

Prise de notes en dessin